Nutriendo a los futuros líderes a través de la música y la innovación

La música y las artes tienen un profundo impacto en los estudiantes y sus comunidades. De acuerdo con investigaciones en curso, los beneficios de aprender música en la escuela son profundos y de por vida, social, cognitiva y creativamente, y pueden vincularse con un mayor compromiso, motivación y una mayor asistencia a la escuela. Sin embargo, menos de una de cada cinco escuelas públicas de California tiene un maestro dedicado a las artes o la música; y en el condado de Los Ángeles, la equidad sigue siendo un desafío en la educación artística. Según el perfil de educación artística del condado de Los Ángeles en 2017, las escuelas con más estudiantes del idioma inglés y estudiantes elegibles para recibir comidas gratuitas o con descuento ofrecieron menos instrucción artística.

Fundada con la misión de brindar educación musical de calidad como materia central en escuelas desfavorecidas en comunidades marginadas, la organización sin fines de lucro Education Through Music-Los Ángeles (ETM-LA) trabaja para eliminar las barreras a la equidad y el acceso y cerrar las brechas de rendimiento. ETM-LA ha crecido de dos escuelas que llegaron a 800 estudiantes en su primer año a 42 escuelas y más de 18,500 estudiantes.

Una evaluación externa de dos años publicada en 2021 por los especialistas en evaluación, “Impactos a corto plazo de la educación a través de la música-Los Ángeles en las escuelas primarias”, examinó el enfoque de toda la escuela de ETM-LA para brindar una educación musical secuencial durante todo el año. Centrándose en los resultados relacionados con el bienestar socioemocional y las actitudes con respecto al aprendizaje musical, la evaluación informó hallazgos clave sobre los beneficios de la música, que incluyen:

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• El 95% de los maestros en las escuelas asociadas de ETM-LA cree que la educación musical debe ofrecerse como parte del plan de estudios básico común.
• 92% de los maestros en las escuelas asociadas de ETM-LA dijeron que sus estudiantes estaban comprometidos con el aprendizaje; esto fue un aumento del 40 % en los maestros de las escuelas asociadas que observaron la participación de los estudiantes (la mayor parte o todo el tiempo) en comparación con solo el 7 % en las escuelas de control que recibieron música de forma intermitente o sin música.

Isaac, estudiante de séptimo grado, que luchaba por expresar sus sentimientos, dijo: “Me emocionaba y a veces tomaba [my anger] en las personas equivocadas. Pero cuando hago música, me calma. Isaac encontró alegría y motivación a través de la música, confiado: “Alivió mi ansiedad porque la escuela es un poco estresante. Tenía como 4 Fs…[now they’re] derecho.

Otro estudiante, Ruby, agregó: “Me siento seguro aquí mientras toco mi teclado. Sinceramente, no sé cómo sería mi vida sin la música.

La directora Monique Pugh (McKinley K-8 School of Integrated Arts) comentó: “La música es lo primero [a student’s] cerebro para aprender, calma su mente y los pone en el estado de ánimo adecuado.

Basado en el modelo de ETM con más de 30 años de éxito en Nueva York, el enfoque holístico de ETM-LA, la sólida capacitación docente y la implementación integral del diseño sirven como modelo para una programación sostenible a largo plazo. La estrecha colaboración con distritos/escuelas, padres y estudiantes, educadores, miembros de la comunidad, líderes locales y empresas, entre otros, es esencial para estos esfuerzos.

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En última instancia, ETM-LA tiene como objetivo ayudar a los jóvenes a alcanzar su máximo potencial, ya sea que elijan continuar en las artes o en otros campos. La creatividad, la innovación y las artes les ayudarán en el camino. Dado que la economía creativa de California es responsable de aproximadamente el 23 % del Producto Regional Bruto (GRP) del estado (The Creative Economy, Otis College Report 2022), debemos continuar invirtiendo en la música y las artes en las escuelas. En noviembre de 2021, NBCUniversal e Illumination se asociaron con ETM y ETM-LA para aumentar el apoyo y la conciencia sobre la importancia de la educación musical mientras celebraban el lanzamiento de la película animada Sing 2. As Sing 2 rinde homenaje al poder transformador de la música y “Sueña en grande para lograr tus objetivos”, la asociación ha demostrado cómo las colaboraciones clave pueden amplificar los resultados positivos para estudiantes como Isaac.

“Juntos, a través de la música, la creatividad y la innovación”, dijo Victoria Lanier, directora general de ETM-LA, “podemos criar a los futuros líderes del mañana”.

Aprender más acerca de etmla.org.

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